مهرجان مشاريع التخرّج في إعلام بغداد منصّة لصناعة جيل مهني متكامل
بغداد – روان طارق
تتسارع تحولات قطاع التعليم في مجال الإعلام، اذ لم يعد مشروع التخرج لطلبة كليات الإعلام مجرد متطلب أكاديمي تقليدي، بل تحوّل إلى تجربة تطبيقية تسهم في صقل مهارات الطلبة وإعدادهم ميدانياً. وفي هذا الإطار، يبرز مهرجان مشاريع التخرج بوصفه منصة لعرض إبداعات الطلبة وتحفيزهم على الابتكار. وفي حوار خاص، تحدّث عميد كلية الإعلام، عمار طاهر، عن (أهمية هذا التحول، وأبرز أهداف المهرجان وآليات التقييم المعتمدة).
□ ما الدوافع وراء تحويل مشاريع التخرج من البحوث النظرية إلى المشاريع العملية؟
– جاء هذا التحول استجابة للحاجة إلى توفير تجربة تعليمية متكاملة، تتيح للطلبة تطبيق معارفهم النظرية بشكل عملي. فطلبة الإذاعة والتلفزيون، على سبيل المثال، ينتجون أعمالاً إعلامية متكاملة، فيما يعمل طلبة الصحافة على إعداد تقارير وتحقيقات، ويقدّم طلبة العلاقات العامة حملات إعلامية، ما يمنحهم خبرة تحاكي بيئة العمل.
□ ما أسباب إقامة مهرجان مشاريع التخرج، وما أهميته للطلبة؟
– بعد أن أصبح لدينا عدد كبير من المشاريع المتميزة، ارتأينا تنظيم مهرجان لتشجيع الطلبة على الإبداع وتكريم جهودهم. المهرجان يمنح الطلبة فرصة لتحويل أفكارهم إلى مشاريع تطبيقية، ويسهم في صقل مهاراتهم المهنية وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، فضلاً عن إعدادهم بشكل أفضل لسوق العمل.
□ كيف يتم التعامل مع حساسية المنافسة بين الطلبة؟
– لاحظنا أن بعض الطلبة قد يشعرون بحساسية تجاه نتائج المنافسة، لذلك اعتمدنا مبدأ تكريم جميع المشاركين، وليس الفائزين فقط، لضمان شعور كل طالب بالتقدير والإنجاز، وتشجيعهم على الاستمرار دون ضغوط نفسية.
□ ما المعايير والإجراءات المعتمدة في تقييم المشاريع؟
معايير مهنية
– نحرص على أن تكون عملية التقييم شفافة وعادلة، حيث تتولى لجان من الخبراء مهمة التقييم وفق معايير مهنية دقيقة. كما نعتمد نظاماً يضمن عدم معرفة أسماء الطلبة أو المشرفين أثناء التقييم، ما يعزز النزاهة ويمنع أي تحيز.
□ هل هناك تطور في مستوى المهرجان مقارنة بالسنوات السابقة؟
– نعم، هناك تطور ملحوظ من عام إلى آخر، سواء من حيث جودة المشاريع أو مستوى التنظيم، وهذا يعكس تنامي خبرات الطلبة وحرصهم على تقديم أعمال أكثر احترافية.
□ ما رأيكم بالاعتماد على البحوث النظرية فقط في بعض الكليات؟
-برأيي، لا يكفي الاعتماد على الجانب النظري وحده، إذ إن المشاريع العملية تمنح الطلبة خبرة حقيقية ومهارات تطبيقية يحتاجها سوق العمل، لذلك ندعو إلى تبني هذا النهج بشكل أوسع.
□ ما نصيحتكم للطلبة المقبلين على دخول سوق العمل الإعلامي؟
– أنصحهم بالتركيز على اكتساب المهارات العملية إلى جانب المعرفة النظرية، مثل مهارات التحرير وإدارة العمل الإعلامي، لأن امتلاك الخبرة التطبيقية يزيد من فرص النجاح والتميز.
□ كيف تسهم الكلية في إعداد الطلبة لسوق العمل؟
– نعمل على توفير بيئة تعليمية متكاملة من خلال التدريب العملي، وتنظيم الدورات، وربط الطلبة بالمؤسسات الإعلامية، بما يساعدهم على اكتساب الخبرة والاستعداد للدخول إلى ســوق العمل بثقة وكفاءة.
يذكر أن (مهرجان مشاريع التخرج لم يعد مجرد فعالية أكاديمية عابرة، بل أصبح محطة مفصلية في مسار إعداد طلبة الإعلام، تسهم في ردم الفجوة بين الجانب النظري والتطبيقي، ويرسّخ هذا التوجه جيلاً إعلامياً أكثر جاهزية وكفاءة، قادراً على مواكبة متطلبات سوق العمل).
