التهيئة للإمتحانات النهائية
الامتحانات على الأبواب ثم نجد أنفسنا في الامتحانات لكن لماذا تقلق الأسرة من الامتحانات وما هو الدور الواجب عليها أن تقوم به لدعم الأبناء في مرحلة الامتحانات . ربما تشعر بعض الأسر بالقلق في فترة الامتحانات لسببين أحدهما هو عدم وضوح الهدف بسبب تركيز الآباء على الدرجات والتفوق الدراسي بغض النظر عن التركيز على العمل والمتابعة المستمرة للطالب نفسه مع اساتذته من بذل الجهد, و شخصية الابن وتنميتها، والآخر؛ يتمثل في استخدام الأساليب الخاطئة في التعامل مع الأبناء: مثل اعتماد المقارنات, والتركيز على الدرجات العالية فقط, دون تبصر بالفروق الفردية، وتنوع القدرات, واختلاف المواهب ودور الأسرة هنا يكمن في التوازن والتشجيع على المراجعة والاستعداد للامتحانات, وفى نفس الوقت ممارسة الحياة الطبيعية في النوم والطعام والحديث والترفيه والراحة وحتى ينجح ويتفوق الابناء في مراحلهم الدراسية المختلفة على الأسرة أن تقدم وتحث الأبناء على ما يلي:
بذل المجهود في المذاكرة ثم الرضا بقضاء الله تعالى.
لابد من الاستيعاب القائم على الفهم وحفظ ما يمكن حفظه من ما مطلوب من مواد لدى الطالب.
تتعامل الأسرة مع الواقع العلمي للأبناء بمستوياتهم وقدراتهم المختلفة دون إجبار أو إكراه أو طلب المستحيل.
محاولة إزالة النفور لدى الأبناء الذي قد يكون من طبيعة المادة، أو من أستاذ المادة.
الترويح مهم جدا مع جدول المراجعة المنظم, مثل الخروج لبعض الوقت أو مطالعة مجلة أو صحيفة و تهيئة جو صحي ممثل في ذهن صاف ليتم الفهم, والاستيعاب، وتهيئة المكان المريح والمـــــناسب من إضاءة والابتعاد عن كل ما يـــــشتت التركيز والانتباه، وتوفير الجو الهادئ والبيئة المحفزة والمساعدة داخل المنزل.
تقديم الدعم النفسي من حب ودفء وتقدير وعناية ورعاية واهتمام وتجنب التوتر لدعم الحالة النفسية الصحية السليمة.
تشجيع الأبناء وغرس الثقة في نفوسهم وأنهم قادرون على الامتحانات واجتيازها بأمان وتفوق.
الاهتمام بتقديم وجبة الإفطار قبل الذهاب إلى الامتحانات أو المراجعة أيام الامتحانات.
وتقديم مشروبات طبيعية مثل: العصير الذي ينشط الذهن, والابتعاد عن المنبهات مثل: الشاي والقهوة.ومن الله التوفيق للجميع مع امنياتنا لطلبتنا الاعزاء بالنجاح والتفوق الدائم .
علي السباهي – بغداد
AZPPPL
