البصرة تعيّن معلمين بعقود خاصة
التربية توزّع أجهزة كومبيوتر للتدريب على المناهج
بغداد – نشور علي
وزعت وزارة التربية 3 الاف جهاز لابتوب للمتدربين على المناهج الجديدة في الدورات التي اقيمت في اقليم كردستان وذلك لتكليفهم بتدريب المدرسين على المناهج الجديدة.
وقالت المتحدثة باسم الوزارة سلامة الحسن لـ(الزمان) امس ان (الوزارة قامت بتوزيع اجهزة لابتوب على المتدربين المشاركين في الدورات التدريبية التي اقيمت في اقليم كردستان).
واضافت (سيتم ادخال البرامج الخاصة بالمناهج لتدريب المدرسين عليها من المتدربين التي تم توزيع الاجهزة عليهم).
من جهة اخرى اكدت الحسن لـ(الزمان) امس ان (مديرية تربية الكرخ الثانية وبالتعاون مع دائرة البلدية هيأت المدارس المتضررة بالامطار بنسبة 98 بالمئة).
واضافت ان (المدارس قد تم سحب مياه الامطار منها وعاودت الدوام ولكن بقيت مدرستان فقط دمجت مع مدارس اخرى كحل مؤقت).
فيما باشرت باشرت المديرية العامة لتربية البصرة بأستلام طلبات التعيين بوظيفة ( معلم ،معلم جامعي ، مدرس ) بعقد وبراتب مقطوع قدره 300الف دينار والتي تمولها الحكومة المحلية في المحافظة كدعم منها لسد النقص في الملاكات التعليمية في مناطق شمال البصرة وأطراف شط العرب.
وقال ابراهيم سبتي مدير اعلام الوزارة في بيان تلقته الـ (الزمان) امس ان (عملية التقديم بدأت يوم الخميس الماضي وتستمر لمدة عشرة ايام وتشمل الاختصاصات كافة التي قدمت في وقت سابق من هذا العام ولم تظهر اسماؤها في التعيينات). واضاف ان (من المؤمل ان تسد هذه التعيينات والبالغ عددها 2000درجة النقص الحاد في الملاكات للمناطق النائية في محافظة البصرة).
وعلى صعيد متصل قال سبتي في بيان تلقته (الزمان) امس ان (الوزارة اعلنت عن خطة القبول للعام الدراسي المقبل في الكلية التربوية المفتوحة) .
وقال معاون العميد للشؤون العلمية والإدارية في الكلية التربوية المفتوحة مؤيد ناجي احمد ان (العمادة اعتمدت في خطتها على توجيهات الوزير محمد تميم من خلال فتح الأقسام العلمية وأعداد الطلبة وضرورة بلورة أهداف الوزارة في دعم قطاع التربية بالملاكات التدريسية من خلال الحرص الدائم على تطوير المعلمين عموما وحسب اختصاصاتهم الدقيقــــــــة). وأكد ناجي ان (الكلية قبلت مجموعة عددها يتراوح ما بين 700الى 800 معلم في مركزي بغداد والمحافظات التي بلغ عدد المراكز فيها 16 مركزا وان الأقسام العلمية تسعى جاهدة وبصورة مستمرة لتحديث مناهجها الدراسية كما يتلاءم مع التطورات الحاصلة في العالم ولاسيما في مجال الإشراف والإرشاد التربوي وحسب المعايير العلمية والأكاديمية).
