حملة لاخراج الوزارتين من المحاصصة السياسية
مركز المعلومة يناقش واقع التربية والتعليم
بغداد – الزمان
اطلق مركز المعلومة للبحث والتطوير بالتعاون مع مؤسسة فريدريش ايبرت الالماني ورقة سياسية تناقش واقع ومقترحات لمجالي التربية والتعليم في العراق.
وقال بيان للمركز تلقته (الزمان) امس ان (الهدف من اعداد هذه الورقة والتي تأتي ضمن مجموعة من الاوراق يعكف ملاك المركز وهيأته الاستشارية على اعدادها تتناول موضوعات مختلفة تهم المجتمع ولاسيما ان التعليم في العراق يعاني وسط غياب لاستراتيجية واضحة للنهوض بواقع التعليم وان البنية التحتية للتعليم تعاني من الاهمال وتحتاج لتطوير كامل لخلق بيئة تعليمية متكاملة تسهم في انشاء اجيال فعالة في المجتمع).
واضاف ان (المركز دعا الى ضرورة احترام البحوث العلمية بكافة المجالات لأنها تسهم في تطوير الملاكات العلمية).
ونقل البيان عن رئيس جمعية الثقافة للجميع عبد جسام الساعدي قوله ان (التعليم في كافة مراحله من رياض الاطفال وحتى التعليم الجامعي يعاني من غياب رؤية واضحة تعمل على تطويره وفق منهج علمي و ان نسب الالتحاق بالمقاعد الدراسية ارتفع بسبب اختفاء الرقابة الصارمة في تنفيذ الزامية التعليم وهذا ينعكس بشكل كبير في مرحلة رياض الاطفال).
ومن جانبه قال الناشط الطلابي ومنسق حملة وزارات بلا محاصصة المدنية حسين النجار ان (اهداف حملته تتضمن اخراج عدد من الوزارات العراقية من نهج المحاصصة منها وزارتا التربية والتعليم لان المحاصصة ادت الى وصول اشخاص غير مناسبين الى مناصب مهمة في الوزرات مما سبب تدهور التعليم وغيره من القطاعات).
وتابع البيان ان (المركز اوصى بالاهتمام بقطاع التعليم بشكل كبير من حيث تخصيص ميزانيات مالية اكبر واعتماد البحوث والتقارير الرصينة الهادفة الى تطوير قطاع التعليم في العراق فضلا عن اعتماد اساليب حديثة في مجال التعليم من حيث ربط التعليم باحتياج سوق العمل والتأكيد على ضرورة التعليم المهني والذي يجب ان يشمل جميع الطلبة فضلا عن تعديل نظام القبول المركزي في الجامعات).
