الأديب: الجامعات أستقبلت 190 ألف طالب جديد
التعليم يناقش خطة القبول للعام الدراسي المقبل
بغداد – عادل كاظم
بحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي علي الأديب مع هيئة الرأي في الوزارة، خطة القبول للعام المقبل واهمية تناسقها مع سوق العمل وتطلعات الطلبة في تحصيل المعرفة، مؤكدا ان الجامعات الحكومية استقبلت هذا العام اكثر من 190 الف طالب جديد في الدراسات الصباحية والمسائية، وأن خطة التوسع العمودي والافقي التي طبقتها الوزارة أسهمت في رفع الطاقة الاستيعابية في الجامعات بمقدار الضعف .
ونقل بيان للوزارة تلقته ( الزمان ) أمس عن الأديب قوله خلال ترأسه اجتماع الهيئة إن (الوزارة أخذت على عاتقها التنسيق ما بين حاجة البلاد الى التخصصات الدراسية التي يمكن للمؤسسات الحكومية وسوق العمل استيعابها والاستفادة منها في تطوير البلاد، وبين حاجة شباب العراق الى التعليم الجامعي باعتباره الوسيلة الانسب لصناعة جيل مثقف يسهم في ترصين ثقافة المجتمع بأسره).
وأضاف أن (معدلات النمو البشري في العراق هي الاعلى في المنطقة، وقياسا على الاعداد المتزايدة للشباب في سن الدراسة الجامعية نسبة الى عدد الجامعات التي كانت موجودة حتى نهاية العام 2010، وكانت خطوة افتتاح 10 جامعات حكومية ناجحة بكل المقاييس لانها مكنت الوزارة من استيعاب الاعداد المتزايدة لمخرجات وزارة التربية وتوفير البيئة التعليمية المناسبة لها).
واوضح الاديب ان (أكثر من 190 الف طالب جديد التحقوا بالدراسات الصباحية والمسائية هذا العام، وهو ما يعادل ضعف الاعداد التي استقبلتها الجامعات قبل اربعة اعوام فقط) مشددا على ان (الوزارة تسعى الى تأهيل الطلبة الجامعيين، وتزويدهم بالمهارات العلمية والعملية اللازمة لدخولهم سوق العمل بكفاءة عالية، ومساهتهم في اعادة اعمار بلادهم).
وتابع أن (المتحدث الرسمي للوزارة قاسم محمد جبار، أكد إن اجتماع الهيئة تضمن ايضا بحث خطة القبول في العام الدراسي المقبل، وكيفية تطوير مناهج مادة الديمقراطية وحقوق الانسان في الجامعات، فضلا عن خطوات تحويل الجامعات الى منتجة باعتبارها من الركائز المهمة لتطوير قطاعات الدولة المختلفة).
وأضاف ان (الاجتماع شهد عروضا قدمها رؤساء جامعات الكوفة والموصل وذي قار والقادسية فضلا عن جامعات تكريت والتكنولوجية وكربلاء لابرز ما حققته جامعاتهم على صعيد تطوير البنى التحتية للجامعات وتحسين واقع الاقسام الداخلية وتوسيع خطط القبول في الدراسات العليا ورفع مستوى الجودة التعليمية وزيادة الاهتمام بالمجالات الابداعية للاساتذة والطلبة، فضلا عن خطط الابتعاث التي نفذتها الجامعات وتفعيل مذكرات التفاهم وبرامج التعاون التي عقدتها مع الجامعات العالمية).
