التربية تتعهد بمعالجة أوضاع الطلبة المطالبين بدور ثالث
بغداد – الزمان
تعهد وزير التربية علي حميد الدليمي، بمعالجة اوضاع طلبة السادس الاعداد عبر اصدار قرارا يراعي ظروفهم في ظل تفشي فايروس كورونا .وذكرت الوزارة في بيان تلقته (الزمان) امس ان (الدليمي ، استقبل في مكتبه بحضور وزيري الاتصالات اركان الشيباني والعدل سالار عبد الستار، بالاضافة الى النائبين ناظم فاهم الشبلي و ياسر اسكندر وتوت ،مجموعة من طلبة السادس الاعدادي المتظاهرين امام مبنى الوزارة من المطالبين بإعطائهم دور ثالث)، واضاف البيان ان (الدليمي استمع لمناشدات الطلبة المتظاهرين ، واكد ان الوزارة بصدد اتخاذ قرار يعالج وضعهم الدراسي بشكلٍ تربوي من خلال التصويت على المقترحات في هيئة الرأي)، مشددا على ان (الوزارة تراع ظروف الطلبة ، ولاسيما في ظل انتشار كورونا مع قلة ساعات الدوام الحضوري في حينها، وتأثير ذلك على المسيرة التعليمية برمتها)، واكد الدليمي (حرص الوزارة على اتخاذ القرارات المناسبة التي تصب في مصلحة العملية التعليمية والطالب على وجه الخصوص وتسهم في استمراره بسلك التعليم والحفاظ على مستقبل طلبتنا الاعزاء ورصانة التعليم في ذات الوقت).
انسيابية الدوام
كما أكدت الوزارة ، اتخاذها جملة من الإجراءات لضمان استمرار العملية التعليمية لضمان انسيابية الدوام هذا العام.وقال وكيل الوزارة عادل البصيصي في تصريح امس إن (وزارة الصحة اتخذت تدابير عدة لمواجهة وباء كورونا ،تمثلت بجعل الدوام الحضوري 4 أيام والإلكتروني يومين ،لتتمكن المديريات العامة للتربية والمدارس من لتقليل الزخم بالصفوف وتحقيق التباعد الاجتماعي)، واشار الى ان (التربية اتخذت تدابير أخرى تتعلق بنشر الدروس على التلفزيون التربوي وفق جدول معد لجميع الصفوف ضمن نطاق التعليم الإلكتروني لتجاوز مشكلة الانترنت الضعيف وتم توزيع الجدول بين المديريات العامة على أن تطرح نهاية كل أسبوع مجموعة من الاسئلة من خلال اللجان المعنية ويمنح الطلبة فرصة الإجابة عليها)، مؤكدا ان (الوزارة اتخذت اجراءً بتكريم الطلبة الذي يستمرون بالإجابة، حيث كان التفاعل ممتازا وأيضاً المديريات والمدارس لها قنواتها الخاصة على التليجرام وغيرها من التطبيقات التي تسمح للمعلم بمراجعة المواد مع طلبته)، ولفت إلى أن (الفريق الوزاري بدوره منح موافقات لبعض المنصات الالكترونية بالعمل ، مع تفعيل منصة نيوتن التابعة للوزارة)، ومضى الى القول ان (الوزارة عمدت إلى توفير اللقاح المضاد لكورونا لملاكاتها التدريسية والطلبة من المشمولين باللقاح ضمن المرحلتين الثانوية والإعدادية ،وشددت على وجوب لبس الكمامة والتباعد وتوفير المطهرات والمعقمات بالاتفاق مع مديريات الدفاع المدني وبعض المؤسسات ومنظمات المجتمع المدني التي كانت سباقة في هذا الموضوع، فضلا عن العتبات المقدسة التي قدمت مساهمات جادة وفاعلة في تطهير وتعفير وتعقيم بعض المدارس)، وتابع انه (بعد عامين من تجربة الدوام الالكتروني ،نجحت الوزارة الى حد كبير في مواصلة العملية التربوية)، معربا عن امله بأن (يقبل المواطنين على اللقاح من اجل مجابهة انتشار الفايروس وإكمال العام الدراسي بانسيابية ، كونه الضمانة الوحيدة أمام تحقيق هذا الهدف واستمرار العملية التربوية بشكلها الحالي).
