في بناء الذات لدى الطفل – نجاح هادي كبة

295

في بناء الذات لدى الطفل – نجاح هادي كبة

يعرف علماء النفس الذات بأنها – الشخص المفرد – وصورة الذات تحدّد سلباً أو إيجاباً في علاقتها بالآخر فبعد انسلاخ الطفل عن الأم يبدأ بتشكيل ذاته بحدود عمر ستة أشهر ويـــــبدأ الطـــــــفل ببناء ذاته مســــــــتقلا عن الأم بوساطة اللغة التى عدها العالم الروسي بافلوف (الجهاز الاشاري الثاني والتي جعلت منا بشرا) فيكتسب الطفل معاني الأشياء.

الا أن ذات الطفل في هذه المرحلة غير مستقرة فهي ذات متخيلة وعرضة للتفكك ويميل الطفل الى التعويض عن الأم بأشياء آخرى كالالعاب الناعمة التي تذكره بالأم ويحاول الطفل ان يستحوذ على الكل من الحاجات وهذه المرحلة سمّاها العالم البنيوي (لاكان) مرحلة ما قبل المرآة وبعدها تأتي مرحلة المرآة بحدود ( 6 – 18) شهراً وفيها يعدل الطفل من أفكاره وخياله ينسجم مع عالم الكبار في فهم ذاته والمجتمع يقول (لاكان ) : (ومع تظاهر الطفل أو أتخاذه لصورة ما – لشكل ما –  أمام المرآة فانه يحس بالمتعة نتيجة لشعوره بذاته … عليه ان يستدخل أو يدخل داخل عقله شيئاً يأتي من الخارج) الغرابة المفهوم وتجلياته في الادب ، د. شاكر عبد الحميد، سلسلة عالم المعرفة 384 لسنة 2012، ص : I2I ان ما يستوجب على الأسرة توفير الألعاب التي يميل لها الطفل لان من خلالها سيفهم العالم الداخلي والخارجي وتشجيعه على التحدث باللغة وفي المرحلة الأخرى سيستمر تفاعل الطفل – ان بني بشكل سليم – في المرحلة الاولى – مع العالم الخارجي ليكون عضواً ناجحاً في المجتمع.

مشاركة